INCLUSÃO/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: COMO ENTENDEMOS

COMO CONCEITUAMOS INCLUSÃO E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
INCLUSÃO:
Participação,desafio, transformação, parceria;
Estar dentro, inserir-se e ter direitos respeitados;
Aceitação do aluno com suas diferenças, amando-o e acreditando nas suas potencialidades
Realizar junto com o outro aceitando os seus limites;
Dar acesso e garantia de ensino de qualidade a todos os alunos;
Possibilitar a interação entre a família , a escola , os alunos e a sociedade;
É a maneira mais verdadeira que existe de oportunizar desenvolvimento intelectual, aprendizagem e vivência para todos :com e sem deficiência;
Convívio com as diferenças e possibilidade de mudanças.

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
Espaço que permite o desenvolvimento de potencialidades de cada sujeito dentro de suas possibilidades;
Acessibilidade para incluir;
Facilitador da inclusão que promove a integração da família, profissionais e escolas que atendem os alunos;
Oportunidade de transformação do aluno com deficiência para percorrer caminhos novos, através do uso de novas metodologias e recursos pedagógicos adaptados, possibilitando a excelência de seu desempenho na sala comum;
Transformação do professor nos seus pensamentos, sentimentos e atitudes que modificarão os conceitos e práticas de ensinar.
Possibilidade de diminuição das desigualdades;